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Il
facilite la transition école-collège et initie les
élèves aux disciplines et méthodes de travail
propres à l'enseignement secondaire. Un soin particulier
est apporté à la qualité de l'accueil et au
suivi des élèves ainsi qu'à l'accompagnement
de leur travail personnel.
L'entrée en sixième est marquée par une évaluation
nationale qui permet de mesurer les acquis des élèves
en français et en mathématiques. A partir des résultats,
les équipes pédagogiques proposent des réponses
adaptées aux besoins des élèves, et, plus particulièrement,
des programmes personnalisés de réussite éducative
(PPRE).
En plus des enseignements obligatoires, diverses activités
éducatives peuvent être proposées par les établissements
comme des formations d'ordre linguistique, artistique, sportif.
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